Soel Gómez, Agencia Reporteciudadano.

San Cristóbal, 19 de octubre del 2021.- Georgina Hernández Pineda, directora de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular 528 turno vespertino, dio a conocer que está buscando ante las autoridades municipales se consume la donación del terreno, donde se encuentra el edificio de dicha dependencia, para poder pedir recursos y sea rehabilitado.

“Estoy solicitando la intervención del Cabildo para ratificar el acuerdo que se hizo en una sesión extraordinaria el 11 de marzo de 1999, en la cual se hace la donación del terreno al Gobierno del Estado, en aquel entonces se hizo esa sesión y no se le dio seguimiento, hasta ahora seguimos todavía gestionando que hagan un dictamen y tramitar ante el Gobierno del Estado para que la Secretaría de Educación pueda hacer la escritura y salga a su nombre”.

Señaló que la intención es solicitar apoyos para cuestiones de mantenimiento, “porque el edificio que se tiene, ubicado en la colonia 31 de marzo, ya es viejo y tenemos goteras, nos inundamos, se va deteriorando, y no podemos hacer rehabilitación si no tenemos ese documento”.

Comentó que Educación Especial ha tenido varios cambios, “esta unidad de servicios antes era un centro sicopedagógico que consistía en dar apoyo a los niños que en la mañana iban a su primaria y entonces en la tarde llegaban para recibir apoyo al aprendizaje, sicología, lenguaje, pero en 1992 se hace una reorientación en la educación especial, entonces nos cambian a lo que somos ahora”.

Asimismo, explicó que los maestros que daban el apoyo se fueron a seis escuelas primarias y dos secundarias, “ahora los maestros están en esas escuelas para apoyar a los alumnos que tengan alguna discapacidad alguna necesidad educativa especial, o un trastorno como autismo o hiperactividad, de ahí nace la atención, pero el espacio que tenemos nos sirve porque tenemos una sala grande en donde a veces hacemos talleres”.

“Los espacios están compartidos con los de la zona de educación especial, que son dos más matutinos en San Cristóbal y otros que dan apoyo en otros municipios, pero se les da el espacio ahí como es Teopisca, Larraínzar y Pantelhó”.

Finalmente, dijo que las autoridades municipales atenderán dicha situación a la brevedad posible y funcionarios de Obra Pública y Desarrollo Urbano harán una visita, “tienen que hacer un dictamen y a partir de ello esperamos que el trámite camine en Gobierno del Estado y concluir la donación a la Secretaría de Educación”.

Freddy Morales.

San Cristóbal, 19 de octubre del 2021.- Una joven dama resultó lesionada al derrapar su motocicleta cuando transitaba sobre la Prolongación Insurgentes a la altura del número 164-A, en San Cristóbal de Las Casas.

El accidente ocurrió la mañana de éste lunes, no se dio a conocer el nombre de la persona lesionada, quién fue auxiliada por paramédicos de Protección Civil, y posteriormente ser trasladada al Hospital de Las Culturas para su atención médica.

La motocicleta accidentada es marca Itálika, tipo D-125, color celeste, sin placas de circulación, misma que fue puesta a disposición del Ministerio público de la zona Altos.

El accidente ocurrió por exceso de velocidad y por los topes que se ubican en la zona lo que provocaron el descontrol de la joven, quedando tirada sobre el pavimento. La motocicleta fue trasladada al encierro vehicular.

Freddy Morales.

San Cristóbal, 19 de octubre del 2021.- Más de 30 egresados normalistas indígenas instalaron un bloqueo-boteo en la carretera federal que comunica de San Cristóbal-Teopisca a la altura del crucero San Pablo.

En punto de las 07:50 de la mañana de este lunes, se plantaron en el crucero San Pablo, quienes exigen sean solucionados sus demandas, en entrevista dieron a conocer que son aspirantes a docentes indígenas que están en la lista de ordenamiento de resultados en la admisión 2021-2022 en educación básica.

Exigen al Nivel de Educación Indígena y la Usicamm qué libere más plazas definitivas en el nivel Indígena, ya que las autoridades competentes no han cumplido con las peticiones que se ha llevado en las 3 audiencias que han tenido.

"Vemos que no hay avance en la asignación de plazas definitivas, somos sabedores de que hay plazas, por ejemplo, las jubilaciones, ascensos, etc., por lo tanto, queremos a qué se amplíen en la asignación y de igual modo, que se otorguen con total transparencia de acuerdo con el número de ordenamiento", señaló uno de los inconformes.

Finalmente el grupo de aspirantes dijeron que esta protesta es para presionar a las autoridades educativas para buscar una solución a sus demandas, y que esta actividad lo harán en otros puntos, hasta que sean tomados en cuenta.