Encabeza Icheja arranque de la 1ª Jornada Nacional de Incorporación para la Alfabetización 2026 Chiapas, 25 de abril del 2026.- Con el objetivo de fortalecer las acciones en materia educativa y promover la incorporación de más personas jóvenes y adultas al proceso de alfabetización, este viernes se llevó a cabo el arranque de la 1ª Jornada Nacional de Incorporación para la Alfabetización 2026, así como la segunda etapa del programa Tuxtla Puede. El evento tuvo lugar en las instalaciones de la Dirección de Servicios Educativos en la capital del estado y fue encabezado por el director general del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja), Sergio David Molina Gómez, y el presidente municipal de Tuxtla Gutiérrez, Ángel Torres. En su intervención, el titular del Icheja agradeció al presidente municipal por asumir como propio este programa impulsado por el gobernador, Eduardo Ramírez Aguilar. “Su compromiso ha permitido que hoy los resultados en Tuxtla sean contundentes y claros. Así lo reconoce la única institución validada a nivel nacional para medir el rezago educativo, el INEA, donde Tuxtla se posicionó como uno de los cinco municipios que más alfabetizaron en Chiapas”, mencionó Molina Gómez. En ese contexto, agregó que se tomó la decisión de realizar este arranque en Tuxtla Gutiérrez porque se cuenta con un gran aliado en el presidente municipal, y a su vez se da inicio a la segunda etapa del programa Tuxtla Puede. Finalmente, expresó su reconocimiento a todas las personas que hoy inician su proceso de alfabetización, ya que dijo: “dar este paso requiere valentía, estoy seguro de que lo van a lograr. Nuestro compromiso es acompañarlos hasta concluir y posteriormente impulsar su continuidad hacia la primaria, fortaleciendo así sus conocimientos y evitando el rezago”. En tanto, el presidente municipal de Tuxtla Gutiérrez reiteró el compromiso del gobierno municipal con la educación y aseguró que se seguirá trabajando para que más personas accedan a mejores oportunidades a través de la educación. Durante el evento se llevó a cabo la incorporación de nuevas personas educandas, así como la entrega de módulos educativos como parte de las acciones que se desarrollarán los días 24, 25 y 26 de abril en el marco de esta jornada nacional. Esta estrategia es encabezada por el Instituto Nacional de la Educación para los Adultos (INEA) en todo el territorio nacional, y tiene como objetivo promover la incorporación masiva de personas al proceso de alfabetización, así como la reincorporación de quienes por alguna razón no concluyeron su educación básica, con el apoyo de aliados institucionales.
Crianza positiva el camino hacia infancias plenas El derecho de la niñez a sobrevivir, crecer, desarrollarse y prosperar Chiapas, 25 de abril del 2026.- “La felicidad de una niña o un niño no se mide por lo que dicen sus madres, padres o docentes; se revela en el brillo de sus ojos y en la forma en que nace su sonrisa”, compartió Andrés Alberto López, docente de Educación Inicial Indígena, durante el Encuentro Pedagógico por una Crianza Positiva, realizado en la explanada de la Secretaría de Educación. En sintonía con el proyecto humanista del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, y como parte de una agenda educativa con perspectiva de género, sensible y centrada en el bienestar integral, la dependencia a cargo de Roger Mandujano impulsó este espacio de diálogo y construcción colectiva. Desde los saberes comunitarios, docentes, directivos, supervisores, asesoras y asesores de educación inicial y preescolar —general e indígena—, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), fortalecieron acciones en favor de los derechos de niñas, niños y adolescentes en Chiapas. En representación de Unicef, Hanna Monsiváis, subrayó la importancia de atender la violencia como un paso clave para prevenir afectaciones en el desarrollo de niñas y niños. Asimismo, compartió herramientas como el programa “Crianza con conciencia”, diseñado para fortalecer la gestión emocional de madres y padres de familia. “El bienestar de niñas, niños y adolescentes es una responsabilidad compartida. Con recursos como estos y espacios de encuentro, podemos reducir significativamente la violencia familiar. Es momento de seguir fortaleciendo nuestra labor y trabajar en conjunto”, expresó. Por su parte, Eduardo Grajales González, subsecretario de Planeación Educativa, reconoció que estas acciones forman parte de una política educativa alineada al compromiso del gobernador, que coloca al centro a las personas y promueve entornos seguros, equitativos y libres de violencia. “Hablar de educación hoy, no es solo hablar de contenidos o evaluaciones, sino de personas en formación. Educar desde el respeto, la coherencia y la conciencia implica acompañar a niñas, niños y jóvenes en entornos donde se sientan reconocidos y escuchados”, mencionó. Durante su intervención, Milena Arellanes Pinto, coordinadora ejecutiva y titular de la Unidad de Igualdad de Género de la Secretaría de Educación, enfatizó que estas acciones responden a una agenda institucional con enfoque de género, que busca garantizar entornos seguros, inclusivos y libres de cualquier forma de violencia.
Icheja inicia estrategia de Círculos de Lectura para fortalecer la postalfabetización en Chiapas Tuxtla Gutiérrez, 24 de abril del 2026.- En el marco del Día Internacional del Libro, el director general del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja), Sergio David Molina Gómez, encabezó en las tres coordinaciones regionales y las 23 coordinaciones de zona a distancia y de forma virtual, el arranque de la estrategia Círculos de Lectura “Una Misma Historia: Chiapas Puede”, orientada a dar continuidad a la formación de personas alfabetizadas durante 2025. Esta acción forma parte del fortalecimiento educativo en el estado, al promover espacios de lectura que consolidan los conocimientos adquiridos durante la alfabetización, evitando el rezago y fomentando el aprendizaje permanente. La estrategia contempla una meta ambiciosa de alcanzar mil círculos de lectura e integrar a 10 mil personas alfabetizadas, quienes continuarán su proceso formativo mediante actividades que impulsan la lectura, la escritura y el pensamiento crítico. En este sentido, el titular del Icheja destacó que el poder transformador de la lectura en nuestras vidas es una oportunidad para detenernos un momento y reconocer que en cada página habita la posibilidad de descubrir, aprender y sentir. Agradeció de forma especial el apoyo incondicional del Instituto Nacional de la Educación para los Adultos (INEA) en cada actividad emprendida en Chiapas, para continuar encaminando las estrategias para la erradicación del analfabetismo y el rezago educativo en la entidad, así también, reconoció el trabajo y la disponibilidad de cada coordinación para participar en estas actividades. Cabe destacar que los materiales utilizados en los círculos de lectura fueron donados por el Fondo de Cultura Económica, lo que permite garantizar el acceso a contenidos pertinentes y de calidad para las y los participantes. Durante el evento participaron: José Luis Cruz Hernández, jefe del Departamento de Servicios Educativos del Icheja; Ernesto Gutiérrez Garcés, director académico del INEA; e Isabel Moreno Toledo, responsable de la iniciativa de fomento a la lectura y escritura del INEA. Asimismo, se contó con la participación de Ivette Adelina de León Aguilar, asesora educativa, así como de educandas alfabetizadas como Norma Trinidad Villarreal Ballinas y Juana del Carmen Pérez López, quienes compartieron lecturas como parte de la jornada. También participó Jonathan Armando Sánchez López, promotor vinculado a procesos de formación.